Целью деятельности МБДОУ является осуществление образовательной деятельности по уровню общего образования:

-   дошкольное образование.

Основными задачами МБДОУ являются:

-   реализация образовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности;

-осуществление необходимой квалифицированной коррекции нарушений развития при наличии необходимых условий;

-реализация образовательных программ по дополнительному образованию детей и взрослых;

-  охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоциональное благополучия;

-обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства;

- организация реабилитации детей – инвалидов при наличии соответствующих условий;

-  обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);

-создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями;

-   развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослым миром;

-     объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

-   формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;

-  обеспечение вариативности и разнообразия содержания программ организационных форм дошкольного образования, возможности формирования программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;

-   формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

-    обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности  родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;

-      оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования.