Паспорт
районного методического объединения (РМО)
учителей ОБЗР Кулундинского района
на 2025-2026 учебный год
Раздел паспорта РМО |
Содержание раздела |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование РМО |
преподавателей ОБЗР |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Цель и задачи деятельности РМО на учебный год, приоритетные направления деятельности МО |
Цель: создание условий для повышения уровня педагогического мастерства учителей ОБЗР, уровня их компетентности в области учебного предмета и методики преподавания. Задачи:
Направления работы МО: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Руководитель РМО |
Щербанов Евгений Витальевич, МБОУ «Кулундинская СОШ №3», учитель ОБЗР |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
План работы РМО на учебный год
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Полезные ссылки |
http://www.educaltai.ru/ ссылка на сайт Министерство образования и науки Алтайского края, http://www.akipkro.ru/kpop-main/kpop-obg.html сайт АИРО, страницу краевого УМО. |
Методическая тема объединения: «Внедрение организационно-методических условий реализации программ по «Безопасности жизнедеятельности и защиты Родины» и первой помощи в условиях реализации обновленных ФГОС».
Цель: повышение профессиональной компетентности каждого педагога, совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области ОБЗР, методики преподавания, совершенствование активных форм и методов работы, по развитию ключевых компетенций обучающихся в рамках внедрения и реализации ФГОС.
Для решения единой методической проблемы определить следующие задачи:
- совершенствование методики урока
- изучение, обобщение и распространение опыта работы учителей ОБЗР.
- повышение эффективности и качества образовательного процесса
- работа с нормативными документами, новинками методической литературы, периодическими изданиями, Интернет-ресурсами
Работа с одаренными детьми
- участие в районных и краевых мероприятиях:
- муниципальный этап Всероссийской олимпиады по ОБЗР
- участие в конкурсах, научно-практических конференциях, заочных всероссийских олимпиадах.
Основные формы работы методического объединения.
Организация и проведение теоретических семинаров, семинаров – практикумов, мастер-классов,
Организация консультаций по курсовой подготовке учителей и прохождении аттестации;
Открытые уроки и внеклассные мероприятия, практикумы;
Доклады, сообщения и дискуссии по методике преподавания ОБЗР.