Заседание №1.
Тема: «Новый учебный год: перспективные задачи и направления деятельности по предмету Физика» (26 августа 2024г., МБОУ Кулундинская СОШ №1).
План заседания:
1. Отчет о работе РМО учителей физики за 2023-2024 учебный год.
2. Утверждение темы и плана работы РМО учителей физики на 2024-2025 учебный год.
3. Анализ проблем реализации ФРП ООО и ФРП СОО в 2023-2024 учебном году.
4. Обсуждение изменений ЕГЭ по физике 2024 году, анализ результатов и перспектив.
5. Обсуждение особенностей преподавания физики в 2024-2025 уч. году.
6. Формирование естественно-научной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности по физике.
7. Использование государственных информационных систем и платформ: Сферум, ФГИС «Моя школа».
Заседание №2. Тема: «Оценка качества образования» (ноябрь 2024г, МБОУ Кулундинская СОШ №1).
План заседания:
1. Анализ изменений в ВПР по физике в 2025 году.
2. Обсуждение особенностей подготовки школьников к написанию ВПР по физике в 2025 году.
3. Сравнение результатов ШЭ И МЭ олимпиад по физике этого и прошлого учебного года, анализ и выбор дальнейших действий для подготовки ребят к олимпиадам.
Заседание № 3 . Тема: «Использование государственных информационных систем и платформ: Сферум, ФГИС «Моя школа»» (январь 2024г, МБОУ «Кулундинская СОШ №1»)
1. Посещение открытых уроков по физике;
2. Демонстрация на уроках возможностей государственных информационных систем и платформ для развития ЕНГ.
3. Анализ применения современных педагогических технологий на уроках физики при формировании функциональной грамотности учащихся.
Заседание № 4
Тема: «Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации» (апрель 2025г, МБОУ Кулундинская СОШ №1)
1. Порядок проведения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации по физике выпускников 9-х и 11-х классов в 2025 году.
2. Усиление практической направленности в процессе изучения курса физики.
3. Организация работы учащихся с низкой успеваемостью и низкой мотивацией по подготовке к государственной итоговой аттестации на уроках физики;
4. Анализ ВПР по физике 2025 года.
Формирование перечня актуальных методических вопросов о формирования функциональной грамотности обучающихся учителем физики, а также других актуальных вопросов в сфере обучения физике.
|